浅谈小学低年级数学口算能力的培养策略
2021-08-05李梦汝
速读·中旬 2021年7期
关键词:培养策略
李梦汝
◆摘 要:在当前国家大力推进新课改的进程中,学校也需进行相应的改革,使之教学模式和教学理念能够符合新课改的相关标准。在现在小学数学教学过程中,要求教师要培养学生的口算能力,让学生能够提高自己计算的效率和正确率。口算能力是学生学习中必备的一项技能,口算是集合了笔算、估算和简算等计算的基础,学生具备相应的口算能力,可以有效的帮助学生掌握好相关的四则运算模式,从而提高学生计算的效率和正确率。学生掌握好口算能力,对于他们之后的多位数加减法和乘除法的计算具有直接的影响,数学老师在日常的教学中要重视学生的口算能力培养,掌握好科学的培养方式,从而促使学生能够提高自己的口算能力。
◆关键词:口算能力;培养策略;小学低年级
小学数学教师在实际开展相关数学活动的时候,不仅要提高学生的学习成绩,还要注重培养学生的其他技能,其中口算能力是非常重要的一项技能,教师对此要引起重视。小学数学的教材内容有很多都是需要学生进行口算,尤其是对于低年级的学生而言,他们的计算能力是能够直接影响到学生学习的质量。而且在数学题中,想要解决遇到的实际问题,所进行的思考、相关步骤以及获得的结果都是需要计算来落实的,所以数学教师要重视学生培养学生的口算能力。
一、運用直观手段开展口算训练
在开展实际教学的过程中……
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