初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨
2021-08-05汪小清
速读·中旬 2021年9期
汪小清
◆摘 要:随着国家教育事业的不断改革和发展,新课程标准在校园中也有序的开展着,新课程标准中对在基础教育上开展新的课程体系给出了明确的指示。新课程的改革核心思想就是促进每一个学生得到最大的发展空间,而其根本的改革方式就是改变教师的教学模式和教学理念,以此来转变学生的学习方式。要想改变学生学习方式的关键在于培养学生的自主学习能力。
◆关键词:初中语文;自主学习能力;提升
初中语文在初中阶段的学习过程中占着非常大的比重,不仅在考试中占比重,在日常学习和生活中也是常常能够使用到一门课程。初中语文不仅能够提升学生的语言文字的使用能力,也提高了学生的理解能力。初中作为一个承上启下的一个学习阶段,自主学习能力的提升能够促进学生的综合素养提升,对学生今后的学习生涯有着非常大的帮助。
1初中语文教学中学生自主学习现存的问题
1.1学生不具备自主学习的能力
自主学习指的是主动学习,而主动学习需要具备一定的阅读能力、理解能力、专注力、思维能力、记忆能力、写作能力等。而初中生由于年龄的发展特点,对学习方面不具有自觉进行的意识,受到外界因素的影响就很容易半途而废。
1.2教师对自主学习的理解有误
在以往的教育行业中“应试教育”很受教师和广大家长的推崇,因此很多教师受应试教育的影响对学生自主学习有着误解,认为自主学习就是像自习课一样,学生想怎么学就怎么学,这样是非常错误的想法。……
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