伍璧妤

【摘要】当今社会，传承和弘扬优秀传统文化是时代发展的需要。以《新课标》为依据，吸纳语文课程改革的优秀成果，以课程改革的先进理念和成功经验为依托，部编版语文教材十分重视对中华传统文化的传播与发扬。教材中古诗文和改编自传统文化故事的篇目大幅增多，旨在激发学生对于中华传统文化的兴趣，提高学生的审美情趣，增强学生的语文素养，为传播优秀的中华传统文化贡献力量。

【关键词】小学语文教材;传承;传统文化;素养

新课改实施以来，语文学科的重要性愈发突显，部编版小学语文教材不断调整，进行了大幅度变革：古诗文的数量与体裁更加丰富;内容贴近学生生活，增强阅读共鸣感;重视课外阅读和语文素养的训练与培养。在每个单元的内容编排上不同程度地渗透着传统文化。《新课标》指出：“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。”通过语文课程唤醒学生对中华传统文化的热爱，激发民族自豪感，让经典成为中华民族文化的基因。在部编版教材中，处处彰显传统文化的力量。

一、传统文化在部编版小学语文教材五年级上册中的呈现

传统文化在部编版小学语文教材五年级上册中有明显的体现，主要表现为以下几个方面。

（一）插图体现中国元素，铸就中国特色美学教育

1.教材中运用了大量中国味道浓厚的插图，教材在潜移默化地对学生进行富有中国特色的美学教育，进而对学生进行文化的熏陶和渗透。……