罗翠梅

【摘要】班主任在学校中担任着班级管理的重要职务，对于学生的各种行为都具有一定的责任，肩负着服务学生成长的重要使命。新课改下更对班主任的工作提出了新的要求。为了让学生得到更全面的发展，就必须要培养学生自信、自强、自立和自学的人格品质和自身能力。那么，班主任如何才能更好地突破自我，改变班主任的管理模式，使用创新模式对学生进行更好的培养呢？本文将从教师如何培养学生的“四自”角度出发，探索班主任在新课改下如何树立正确的工作观，通过合理的工作方法，完善班主任工作体系，不断地创新班主任的工作模式。

【关键词】班主任工作;创新模式;“四自”视角

班主任是学校教师团队中重要的组成部分，是班级建设和发展的组织者和引导者，对于学生的健康成长起着关键性的作用，同时对于学校教育教学发展有着重要作用。当前教育在国内展开了大规模的改革，这要求教师需要面对新的教育形势下树立正确的教学观。而作为班主任更应该站在新的视角下创新自己的班级管理模式，努力将学生培养成为具有自信、自强、自立和自学全面发展的人，从而促进学校教育事业的发展。

一、班主任工作的重要性

1.班主任是班级的组织者、领导者，因此，在教育活动中不仅仅担负着传授学科知识的重任，同时还肩负管理班级和育人的职责。因此，教师自身就需要先树立好端正的工作态度和运用灵活的教学方法。……