李梅

摘 要：文章以新时代下新型教育教学模式下的教育改革作为研究背景，将提升学生的语言表达能力和沟通协作能力在小学课堂中的实际运用作为研究目的。通过语文教师对学生进行引导、交流，对现阶段语文教育教学课堂中在促进学生之间有效合作学习方面进行分析探究，对提升学生各项综合能力、学习思维能力和学习兴趣的培养具有至关重要的作用。文章对“小学语文课堂教学中的有效合作”从教育者的角度展开分析，对培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有关键作用。因此，小学语文教育教学模式中当下语文课堂的实际教学氛围可以从此划出分水岭，优秀教师跟紧时代更新发展的速度进行个人教育教学专业技能的提升，在现阶段对学生学习思维能力的培养和团队合作意识方面具有重要意义。期望文章的下述内容能够为相关教育教学工作者提供有利的教学理论参考。

关键词：小学;语文课堂;有效合作

一、 引言

随着国家现代化教育体制改革的不断深化，现阶段学校教师也需要配合教育部新课改下新要求新标准的教育教学模式对现阶段教育教学模式不足的地方进行改进更新。在教师进行语文课堂教育教学课程中，教师可以根据现阶段学生自身发展素质和学生学习思维能力的不足，进行教育教学课堂模式的调整，便于提高学生学习积极性、提高学生个人综合素质。新课改……