王莉娜

摘 要：阅读是语文学习中不可缺少的一部分，通过阅读，了解文章内容才能更好地把握作者的真情实感，才能通过所学文章，学习写作方法，提高个人修养。但是，对于小学生来说，较长的文章容易使他们厌烦。即使学生们在课前已经做好了预习工作，课堂上熟悉课文内容仍需要不少时间，这就使得教师们无法教授给学生更多知识，从而难以实现真正的高效课堂，也就与当今的教育理念相悖。就比如五年级《将相和》一课，从简短易懂的《搭石》突然过渡到如此长的课文中，使学生和教师都在一定程度上产生了焦躁心理。但其实提高阅读速度很容易，引导学生们形成连词成句的阅读习惯，就能解决上述问题，故，使学生们形成良好的阅读习惯也是语文学习的重中之重。

关键词：小学;提高;阅读速度;连词成句

引言：

提高阅读速度，学生可以在阅读中找到自信，节省更多的时间去做他们喜欢的事情，发展个人所长，培养个人兴趣，这无疑是对中国当今素质教育所提倡的德智体美劳全面发展的一个完美践行，此外，教师也能拥有足够的时间完成教学任务。五年级的学生已接触过大量文学作品，他们中的部分人已经摸索出了属于自己的阅读方法，也有部分学生懂得少量阅读技巧，但更多的学生还是逐字逐句的阅读，基于此，教师应该注重引导方式，吸引学生的兴趣，在学生不知不觉中，养成连词成句地的阅读习惯，为实现高效阅读奠定基础。……