沈淑菲

摘  要：伴随着新课程改革的不断深入和发展，学校教学的要求和形式也在不断地发生变化。数学作为一门科学，在信息科学技术高速发展的今天运用十分广泛，而小学数学的学习对学生今后的学习生涯也有着至关重要的作用，因此受到广大教师和家长的重视。因为数学具有逻辑性的特点，给学生的掌握和理解数学知识带来了难度，所以，作为教师要不断创新和改进教学实践方式，变传统教师讲课模式为互动式教学，以便集中学生的注意力和及时地掌握学生的学习情况。

关键词：小学数学;课堂教学;具体策略;互动式

互动式学习就是新课改背景下营运而生的一种新型教学策略，尤其是在小学数学的课堂教学中，教师利用互动学习的教学模式，一改往常死板枯燥的“教师讲课学生听课”的传统教学模式，通过师生之间的互动来引导学生学习，集中学生的学习注意力。相对于以往小学数学教师所采用的“填鸭式讲解”为主的传统教学方式来说，互动式学习教学模式，更能凸显学生在课堂上的学习主体性，进而使得学生能够在和谐民主的课堂氛围中积极主动地投入到接下来的数学学习中去。

一、培养学生互动式学习的意识

在小学数学教学中，教师采取互动式学习的教学模式，不仅是为了符合新课改背景下的促进学生全面发展的教学要求，最重要的还是由于小学生还正处于活泼好动以及注意力不容易集中的阶段。……