浅谈高校音乐教学改革与当代音乐学科发展
2021-08-01李得茂
红豆教育 2021年9期
关键词:高校音乐教学
【摘要】社会经济的发展使得民众有了更多的追求自身爱好的自由,于是音乐,艺术等学科有了更广阔的发展空间。随着社会对音乐追求的更加重视,高校对于音乐教学的方式与方法也应该获得一定的变革,在为学生更好服务的同时,也不断推动当代音乐学科拥有更好的发展。当然这一过程肯定是会有重重磨难的,文中对其中存在的问题以及相应的改革措施进行了探讨。
【关键词】高校音乐教学;音乐学科;学科发展;教育改革
引言
经济水平的不断增长使得广大人民群众有了更好的条件去追求音乐这种能够给其带来精神享受的艺术文明,社会对于音乐的包容与接受度也变得越来越高,越来越多的人可以自由追求自己所喜欢的音乐,音乐教学也因此有了更好的发展。高校进行音乐教学的目的在于为社会培养更多优秀的音乐人才,使其能够拥有更高的文化修养,艺术审美以及音乐素养,这一培养目标明显是要高于过往音乐教学的规划的,因此必须重新对音乐教学进行设计,给予更高的重视程度,才能确保音乐人才的培养符合社会以及民众的需求。
一、当前高校音乐教学的现状
(一)管理机制不够完善
很多高校开设音乐教学相关的专业,但只会将相应的音乐教学资源全部分配给这些专业的学生,对于其他非音乐专业的学生则几乎没有相应的公共课程,这对于高校的普通学生来说是极不公平的,再者也不利于音乐这门学科的整体发展,至少音乐的欣赏也是需要观众的,只有演奏者,没有鼓掌之人,也是一种缺憾。……
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