唐捷

【摘 要】在当前的教育发展过程中，转换高校的音乐教学模式是保障学生学习效率提升的重要基础。兼顾发展高校音乐教学和民族音乐的文化传承，就要按照相应的策略稳步实施。本文就民族音乐的文化传承和高校音乐教学的关系以及融合的重要性加以分析，然后对高校音乐教学中民族音乐文化传承的现状和有效措施实施加以详细探究。

【关键词】高校音乐教学；民族音乐；文化传承

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）08-0079-01

新课程标准的实施，对高校音乐教学的发展有着重要的促进意义。传统的教学模式已不效适应新的教学发展，对高校音乐教学进行改革优化势在必行。

一、民族音乐的文化传承和高校音乐教学的关系及融合的重要性

（一）民族音乐的文化传承和高校音乐教学的关系分析。高校的音乐教学过程中，民族音乐文化是一个重要的基础。在我国当前的音乐教学过程中，对西方的一些音乐文化有着适当吸取，并和我国本土文化有机结合，培养了许多多方面音乐人才[1]。在对我国民族音乐的研究中能够发现，每部音乐作品中都有着比较鲜明的民族色彩和独特的文化特征，将民族音乐文化应用在高校音乐教学中，能为民族文化的传播起到积极促进作用。

高校音乐教学是民族音乐文化传承的重要载体，两者之间有着紧密的联系。高校的教学资源比较丰富，且有着专业化的特征，只有充分重视这些方面，将这一平台予以良好应用，才能对民族音乐的文化传播起到良好的促进作用。……