高校音乐教学中存在的问题及对策分析
2017-08-25董芳
速读·下旬 2017年8期
董芳
摘 要:在高校教学体系中,音乐教学是较为重要的组成部分,传统的教学模式在当前已经不能满足音乐教学的实际需求。在高校音乐教学中还存在许多亟待解决的问题,这些问题对音乐教学的质量以及效果有着一定的影响,所以如何提高高校音乐教学水平是高校音乐教学的重点关注课题。本研究就对高校音乐教学中存在的问题以及对策进行探讨分析。
关键词:高校音乐教学;问题;对策
随着教育体制改革在各教育阶段的不断渗透,音乐教育正在慢慢被大众所重视,高校需要对音乐教育的手段进行探索和创新,提高音乐教学质量。在科学文化的发展日新月异的当今时代,高校需要跟紧时代的步伐,在音乐教学方面不断的探索和创新,让音乐教学能随着时代的发展得到不断的成长。
一、高校音乐教学中存在的问题分析
(一)教学手段枯乏单调
高校音乐教学随着科学技术的不断发展,也在不停的发生着变化,但是在实际的教学过程中,很多高校的教学手段却不能跟上时代的发展,教学手段比较可发单调,且教学内容也较为单一,还是沿用传统的教学手段,并没有对传统教学模式进行创新。当然并不是说传统教学模式就该彻底摒弃,取其精华固然重要,但是在科学技术迅猛发展的当下,如果只是对传统教学手段进行一味的沿用而不加以发展,并不能提高学生的音乐学习效率。作为高校音乐教师,要想引导学生转系听课,并且能对课堂教学内容产生浓厚的兴趣,教师就应该对教学手段进行改进,使其往多元化方向发展,这样才能提高学生的音乐学习积极性,音乐学习效率也才能得到有效的提高。……
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