APP下载

高职院校电梯专业人才培养探索

2021-07-30杨浩张瑞林

成才之路 2021年19期
关键词:人才培养教学质量高职院校

杨浩 张瑞林

摘 要:开设电梯专业符合市场对电梯专业人才的需求,如何把电梯专业建设好、把电梯专业人才培养好是高职院校的一个重要课题。文章简述高职院校电梯专业人才培养存在的问题,并从加强支撑学科建设、加强专业师资力量培训、完善人才培养方案、提高实训设施现代化程度、加强校企合作、突出专业特色等方面探讨电梯专业人才培养策略。

关键词:电梯专业;人才培养;高职院校;教学质量

中图分类号:C961;G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)19-0006-02

电梯作为高层建筑楼宇智能化的一个重要产品,在人们日常生活中占有重要地位。随着高层建筑的不断增加,市场对电梯的需求量越来越大。而随着电梯市场的持续扩大,社会对电梯专业人才的需求量也迅速增长。电梯作为特种设备,在设计、制造、安装、维修方面对从业人员的准入门槛较高,电梯专业的设计、制造、维修方面的人才缺口直接影响电梯行业的可持续发展。因此,作为高职院校,要认真培养电梯专业人才,推动电梯行业健康发展。高职院校理应顺应时代潮流,结合时代发展要求,以市场需求为导向,建设好电梯专业,培养好电梯专业应用型人才,满足社会对电梯专业人才的需求。下面简述高职院校电梯专业人才培养存在的问题,并从几个方面探讨高职院校电梯专业人才培养策略。

一、高职院校电梯专业人才培养存在的问题

1.专业设置缺乏支撑

电梯专业在学科方面与机电一体化专业、自动化专业具有很深的渊源,要办好电梯专业,高职院校就必须加强机电一体化专业、自动化专业等支撑专业的建设。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

人才培养教学质量高职院校
努力改善办学条件 不断提高教学质量
关注学习过程 提升教学质量
提高教学质量,重在科学管理
基于人才培养的中职生日常管理研究
基于人才培养的高校舞蹈教育研究
女子中专班级管理共性问题与解决策略研究
基于人才培养的技工学校德育实效性研究
高职院校创新创业教育初探
全球化背景下高职院校韩语专业毕业生就业现状分析
多元智能理论视角下高职院校体育课程评价体系的研究