徐晨

摘 要：当前小学生过度沉迷网络，究其原因是许多小学生在网络游戏中获得乐趣，因而沉浸其中无法自拔。学校与家长对于学生沉迷网络如临大敌，常常采用过激方式强制禁止，却往往适得其反。为此，如何做好新时代小学生网络沉迷预防与矫治教育工作，是所有小学教育工作者需静心深思的问题。

关键词：预防;矫治;小学生;沉迷网络;教育对策

一、改变家长认知误区，提高家庭教育水平

人工智能时代，仍有许多家长对网络的认知停留在千禧之年，只要孩子玩游戏，就会在思想认知中下意识产生“沉迷网络”的认知。针对这种情况，家长要走出自我认知误区。现如今电子竞技已经成为一种新兴职业，未来人工智能的發展也离不开互联网操作[1]。作为一名新时代的家长，应与时俱进，不断提高家庭教育水平，允许孩子适当接触网络、APP，让孩子在与同龄人交往时，

能够找到相同的谈论话题，尤其对提早进入青春期的小学高年级学生给予尊重与信任。另外，“教育”认知过于“焦虑”的家长，应认真回想自己的教育初衷，给予孩子充足的户外玩耍时间，使其在现实环境中学会正确释放自己的精神压力，借助孩子应有的童年乐趣时光，有效预防小学生沉迷网络。对于整日忙于生计的家长而言，根本无暇给予孩子亲子陪伴，导致孩子每日在孤独与等待中度过。而网络直播的出现，让孩子找到消除自己的孤独慰藉，甚至有的孩子为了能让网络主播陪自己说话，不惜拿父母的血汗钱对其打赏。……