大数据视角下智慧教育生态系统需求分析与架构设计
2021-07-27周化钢黄志昌彭越
中国教育信息化 2021年6期
周化钢 黄志昌 彭越
摘 要:大数据正在改变传统学习方式,新学习方式的多样性是引发智慧教育的必然结果。文章首先对基于大数据的智慧教育进行了可行性分析,提出智慧教育生态系统的理念。然后从数据采集、数据分析、信息反馈等方面分析了构建智慧教育生态系统的功能需求,并提出了基本设计原则来构建基于第三方云服务的分布式数据智慧教育生态系统架构。该架构具有数据接口、应用接口和多技术融合的开放性特征,还具有智能收集教学信息、学习资源和社交媒体信息的共享性特征,并不断迭代优化智慧库的行为。该系统还可以提供实时智能数据分析,通过数据可视化提供监测预警能力及个性化学习资源的推送,实现智慧教育交互、协作和泛在的特征,最终目的是构建具有可持续性和平衡性的智慧教育生态系统。
关键词:智慧教育;需求分析;架构设计;大数据;软件生态系统
中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2021)11-0071-05
一、引言
人类进入大数据时代,智慧教育也悄然兴起和蓬勃发展。张茂聪等[1]通过2010—2018年的文献分析发现,智慧教育的研究热点主要集中在三个方面:智慧学习环境建设的研究、智能技术支持下的智慧教学研究和机器学习技术支持下的个性化学习研究。国内研究主要由国家级的政策引导,分为四个阶段:2010年国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》;2012年教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011—2020 年)》;2015年国务院印发《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》;2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》。……
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