例谈农村幼儿园乡土资源特色区角活动的组织方法
2021-07-27王志忠
王志忠
摘 要:幼儿园教育是学校教育的重要组成部分,是我国学校德育和终身教育的奠基环节,而农村幼兒园教育是整个幼儿教育工作的关键组成部分。其中,区角游戏是当前幼儿园开展德育工作、推动幼儿教育改革和创新的重要区域活动,也是充分体现“幼儿园教育方针”精神的重要体现。因此挖掘一切可以利用的生态资源,促使乡村创新教育进入一个全新的成长过程。
关键词:乡土资源 区域活动 农村幼儿园 组织方法
中图分类号:G615 文献标识码:A文章编号:1672-3791(2021)03(a)-0209-03
Examples of Organization Method of Rural Kindergarten's Local Resources Characteristic Corner Activities
WANG Zhizhong
(Nine-year School in Wunan Town, Liangzhou District, Wuwei City, Gansu Province, Wuwei, Gansu Province, 733009 China)
Abstract: Kindergarten education is an important part of school education and the foundation link of school moral education and lifelong education in our country, and rural kindergarten education is the key part of the whole early childhood education work. Among them, corner play is an important regional activity to carry out moral education and promote the reform and innovation of early childhood education in kindergartens at present, and it is also a fully important embodiment of the spirit of "kindergarten education policy". Therefore,we should excavate all available ecological resources to promote rural innovation education into a new growth process.
Key Words: Rural resources; Regional activities; Rural kindergartens; Organizational method
随着经济的可持续发展趋势,人们越来越重视地方资源和幼儿园课程内容的综合利用。但是,由于目前大部分幼儿教师对本土资源和幼儿园本位课程内容的理解模糊,不仅缺乏开发和设计幼儿园课程内容的专业技能,而且停留在表面,导致本土资源缺乏综合利用。因此,地方资源的科学研究和幼儿园课程评价可以为每个幼儿园的课程研究提供具体的指导,为幼儿园教师在实际情况开发和设计地方资源上提供帮助,也有助于提高幼儿园课程内容的合理性和环境承载能力。
我国著名幼儿教育家陈鹤琴在选择幼儿园教学内容时明确指出:“自然和社会的发展都是活的教材。”在课程内容的分配上,陶行知也认为用“日常生活日历”来组织“课堂教学合一”,可以有效地在生活中进行教学。要面对日常生活,一般来说,幼儿园课程的研究必须要紧密联系儿童的日常生活,灵活利用社会资源,这是非常必要的。……
