摘 要：物理实验是物理教学中进行知识内容巩固的主要渠道，在初中生物理教学中具有非常重要的意义，优秀的物理实验不仅可以让学生掌握科学准确的实验操作流程，提高自己的动手能力，也可以提高学生的科学思维能力，并且对课堂理论知识有更深入的了解，对学生的核心素养提高也具有积极的影响。进行核心素养教学可以帮助学生进一步掌握核心素养知识，加强素质教育工作。教师在初中物理实验课程中，需要充分完善自身的专业能力，不断培养学生的核心素养，达到提升学生学习效率的目的。

关键词：核心素养;初中物理;实验;优化模式

新课程教学模式下，初中物理实验课程将核心素养作为重要教学目标，主要目的是加强学生的学习效率以及实操能力。物理实验课程主要内容是让初中生进行实验步骤的实际操作，从实验出发，让学生了解实验过程，并且进行分析探讨，最终达到提升自身素养的目的。在进行课堂实验操作过程中，教师的职责重大，不仅需要对课业知识进行传授，还需要提高学生的实际操作能力和动手能力，同时还要不断进行核心素养的培养。

一、将核心素养教育应用于初中物理实验教学的作用

1.加强学生物理实验实际操作流程的乐趣

物理实验课程是初中生想要掌握物理知识的重要途径，主要内容包含：加强学生的课堂理论知识的深化认识、通过实际操作激发学生的积极参与性，提高学生学习的能动性，最终让学生在实际动手操作中提升自身的物理素养。……