初三年级提高教育质量的精细化管理策略研究
2021-07-25黄雅萍
考试与评价 2021年6期
黄雅萍
【摘 要】 近几年,我国教学改革在不断深化,在全新的时代背景下,对初中班主任的教学工作有了更高的要求。初中班主任对于初中生的成长发展有着十分重要的影响,想要推动学生得到更加全面的发展则必须要一改传统“一刀切”的教育模式,要将精细化管理融入到现有的教学工作中。
【关键词】 初中班主任 精细化管理 教学策略
初中阶段的学生正处于身心和智力快速发展的黄金时期,该阶段的学生活泼好动,自我控制能力较差,想让学生更好地学习知识并且促进学生得到良好的发展,则需要班主任对其进行正确的引导。每个学生都是独立的个体,所呈现出的学习能力以及性格特点都是不同的,因此,在对初中生进行教育的过程中需要采用精细化管理的教育理念。
一、精细化管理的重要性分析
(一)提高学生的综合素质能力
精细化管理简单来说是指,在开展教育工作的过程中,要根据学生的不同发展需求,采用具有针对性的教育方式,要保证每个学生的个性都能得到良好的发展,这样才能培养出更多优秀的人才。由于受到传统教育理念的影响,导致班主任在开展教育工作的过程中一般都会采用“一刀切”的模式,没有充分考虑学生的个性情况,整个教育工作都是单向的,忽视了与学生进行互动和交流。学生长时间处在固化的教学模式中会严重影响自身的个性发展,学生的创新能力以及创造能力都会受到不同程度的影响,这对学生的全面发展会造成极为严重的影响。……
登录APP查看全文
