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新时代高中班主任班级管理创新路径

2021-07-23顾小荣

速读·下旬 2021年4期
关键词:班级管理新时代

顾小荣

◆摘  要:新时代下高中生的思想观念发生了显著变化,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,已成为高中班主任面临的主要问题。因此,在新课改背景下,高中班主任应该及时转变管理模式,创新管理体系,采取“以人为本”的教育理念,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,积极探索出一条管理路径,全面提升班级管理水平。

◆关键词:新时代;高中班主任;班级管理

高中班主任管理工作是一项较为复杂且全面的工作,要想创新管理体系,提升管理工作水平,就需要班主任根据班级的实际情况转变管理方式和管理思维,把握重点工作内容,达到事半功倍的管理效果。在新形势下,班主任的管理方式、管理平台以及教育环境都发生了显著变化,需要班主任正确意识到这一变化,采取全新的管理策略。

一、高中班主任管理中常见的问题

(一)学生思想观念变化问题

当代高中生的主要群体是00后,这些群体由于生长在较为复杂的社会环境,使得他们表现出较强的批判意识和维权意识,更加注重自我,在日常生活中和学习中无时无刻不在张扬着自己的个性,但是与此同时,他们的内心又是十分脆弱的,强大的外表和敏感的内心形成了一个矛盾体,对于这样一种群体,班主任如果仍是以高高在上的施教者和管理者进行交流,必然会引起学生的排斥,很难被学生所接受,当下大多数学生更希望看到一个和蔼的、充满亲和力并且与时俱进的班主任,因此,高中班主任应该及时认识到这一点,及时创新工作模式和思维。……

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