刘洪梅 邱继伟

◆摘  要：教育事业一直以来都是人们关注的焦点，相关教学专家和老师不断改革创新教学模式，推进教育事业健康发展。数学课程作为锻炼学生思维能力以及运算能力的重要科目，其发展状况受到了人们的广泛关注。小学数学学习是学生整个学习生涯的重要基础阶段，这个阶段的教学内容为学生以后的学习能力以及学习态度奠定了基础。

◆关键词：小学数学教学;有效问题情境;创设

社会不断的变化，人们对于教育事业的关注度却没有丝毫降低，并且我国提出了“教育强国”的方针战略，可见我国对教育事业的重视程度。其中数学教学课程作为锻炼学生思维能力的重要科目，其发展状况也备受人们关注，而且小学时期作为孩子们整个学习生涯当中学习欲望最高的学习阶段，老师要利用好这个阶段进行数学教学，帮助学生打好数学基础，为今后的数学学习做好铺垫。教师在日常教学当中不断深入研究，创新出新颖的教学模式，发现在数学教学过程当中利用数学问题情境创设的方式进行教学，能够促进学生的学习兴趣，进而推进数学教学的进展。

一、根据有效问题进行情境创建

数学是一门理论知识与实践操作相结合的科目，在数学科目讲解过程当中，老师不仅要注重理论知识的讲解，更要组织学生进行实践活动，让他們亲身经历中体验到数学学习的乐趣。其中理论知识作为数学科目进展的重要基础，老师要重视其发展以及学生们的接受程度。……