王玉梅

◆摘  要：随着新课改的逐步推进，现代中小学教学工作的开展难度也随之提高，教师在日常教学中，不仅要注意文化知识的教学，还要注意学生学习兴趣的培养以及学习能力的提升。除此之外，学生的心理健康程度也影响着日常教学工作的顺利开展，本文将围绕中小学心理健康教育面临的挑战及其对策作出讨论。

◆关键词：中小学;心理健康教育;挑战;对策

在我国中小学教学工作开展过程当中，存在许多心理健康教育方面的问题，比如教师日常布置的作业过多，学生学习压力太大，导致学习兴趣不足;再比如日常教学中表现出了明显的临床倾向，西方文化倾向等等。对于我国的中小学生来讲，这些问题都是亟待解决的。

一、拒绝忽视学生感受，积极与学生进行交流

我国中小学教学工作开展过程当中出现得最为明显的一个问题，就是教师对学生心理活动的忽视，教师不在乎学生的感受，这是教学工作中非常忌讳的一个问题。这不仅会严重影响学生的心理健康水平，也会给学生的学习带来极大的阻碍。但是在日常教学中，就是有教师始终以自己为中心，认为中小学生的心智尚未健全，个人的想法在学习面前都不重要，以至于每一次学生想要表达内心想法的时候，教师都不予理睬，导致师生之间的关系不够融洽，学生心理健康出现问题，教学工作也无法顺利开展。在这种背景下，教师就需要尝试转变教学方法，积极与学生进行交流，重视学生的感受来保障学生的心理健康。……