少数民族地区初中生物在线教学有效途径研究
2021-07-23余茂林
速读·中旬 2021年4期
余茂林
◆摘 要:突如其来的新冠疫情,使线上教学成为了解决教育教学的主要形式。初中生物可以帮助学生了解人体的基本知识,了解人与大自然的密切联系,对于学生今后的生活会有深远的影响,在教学中生物学中的知识都是与同学们生活息息相关的,因此在上课的时候一是要抓住学生的注意力,讲解贴近生活实际的内容,让学生观看实验演示视频,做实验等,二是少数民族或许有一些习俗在教学的时候需要注意,在教学之前要深入了解当地的风土人情。
◆关键词:少数民族;初中生物;在线教学
为了加强少数民族的初中生物教学,教师在教学过程当中要及时抓住学生分散的注意力,通过有趣的课程或者是实验教程,既能激发学生学习生物的热情,又能加强学生对于生物知识点的掌握。线上教学的时候可以使大量学生同时和教师交流,提出问题、解决问题,加强互动交流,巩固学习成果。
一、生物学科的重要性
初中生物相较于小学科学来讲知识面覆盖的范围更加广阔、更加深入,帮助学生更好地了解自然界。初中生物学科可以让学生了解了人体内部构造的一些基本知识、生活当中的一些小常识、人与自然的密切关系,这些知识帮助学生对于人体形成更加系统的认识,同时更加深入地了解自然界中事物的变化历程,为今后更好地生活提供保障。
二、在线教学的好处
线上教学可以打破时空、地域的限制,特别是在新冠肺炎这种具有超强传播力的传染病防控中,避免聚集是有效的防控措施,开展线上教学能保证停课不停学。……
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