方芬

◆摘  要：教师在教学中要坚持学生自主课堂教学模式，注重激发学生的学习兴趣以及引导学生自主探究学习。自主学习是当前教育研究的一项重要主题，是实现新课程教学目标的重要教学方式之一，本文主要就高中语文教学中如何培养学生的自主学习能力进行分析，希望对于当前的高中语文教学有一定的帮助作用。

◆关键词：高中语文;自主学习;研究

在高中语文教学课堂，有效的培养学生自主学习能力是必要的，作为高中生应该全面提高自主学习水平，通过语文教学实践研究，结合学生学习情况，本文从多方面总结了提高高中学生语文自主学习水平的途径。

1让学生树立自主学习的科学意识

现在很多学生处于比较被动的学习中，无法自主进行学习，因此教师应该采取有效的方法，让学生明白自主化学习的真正价值所在，切实提高自主学习的接受能力。教学的整个过程中，把主动权直接交给学生，让学生亲自探索语文知识的相关学习，而教师的工作是要精心处理好课堂的内容，并在课堂找准时机，分清哪些知识是要重点讲述，哪些知识是要略解，从而让学生自主化的去完成。

伴随着课前预习的开展，教师应该多给学生参与的机会，让学生查阅相关学习资料，并总结学习的内容，同时也让学生在课堂，课下做深入性的语言交流，以此全面提高学生语文学习的兴趣。第一，当学生提出具体问题的时候，教师不需要直接去点破，要给学生留出思考的时间。……