APP下载

新形势下高职英语教学渗透中国传统文化探析

2021-07-23常静雯

速读·中旬 2021年4期
关键词:高职英语教学

常静雯

◆摘  要:在高职课程体系中,英语课程是十分重要的内容,在新形势下针对高职英语教学而言,需要充分融入中国传统文化的相关内容,这样才能更有效的传承和弘扬中国传统文化,使学生在提升英语素养的同时,也能够在综合素质等方面有全面的提升,具备人文素养和全面发展的内涵,这样才能让学生具备健全完善的人格,进而使自我价值得到充分的体现。基于此,下面重点分析高职英语教学过程中渗透中国传统文化的重要性以及新形势下在高职英语教学过程中进行中国传统文化渗透的策略等相关内容,希望本文的分析能够为提升学生的人文素养而做出应有的贡献。

◆关键词:高职英语教学;中国传统文化;渗透策略

1引言

在新形势下,全球经济、文化一体化趋势越来越明显,在这样的大背景下,英语作为一个重要交流工具显得越来越重要,对此,就需要在高职英语教学过程中着重关注英语教学的改进和完善工作,同时在其中需要充分融入和渗透中国传统文化的相关内容,使两者实现更有效的融合和渗透,以此在增强学生英语应用能力的同时,也可以更有效的继承和发扬中国传统文化,具备应有的跨文化交际能力,这对于高职学生专业技能和综合素养的提升有着十分重要的作用。据此,有必要针对新形势下的高职英语教学中渗透中国传统文化的重要性和渗透策略等内容进行探讨。

2新形势……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职英语教学
基于构式语块提升高职英语教学质量
慕课背景下高职英语教学改革探析
浅议慕课对高职英语教学的辅助作用
“翻转课堂”在高职英语教学中的应用
高职英语教学存在的问题及对策
浅谈互联网时代下的高职英语教学研究
克拉斯沃尔分类法对高职英语教学的启示及其应用
初探交际法在高职英语教学中的应用
英语原声电影在高职英语教学中的辅助功能分析
“支架式教学”在高职英语教学中的应用研究