刘丽娟

摘   要：2021年初电影《你好，李焕英》的上映，引发了观影热潮。在语文作文教学中，通过借助这一热播影片来指导学生从情感、构思、主题三方面进行写作，并提出如何通过列提纲来规划整篇文章写作。

关键词：中学语文;观影;写作

中图分类号：G633.3    文献标识码：A    文章编号：1009-010X（2021）14-0032-02

《你好，李焕英》，是2016年贾玲参加喜剧竞演节目《喜剧总动员》时的作品，讲述了贾玲穿越回到母亲的年轻时代，与母亲成为好姐妹，并帮母亲追求心爱男生的故事。

而由这个小品改编的同名电影《你好，李焕英》在2021年年初上映，引发观影热潮，豆瓣评分8.3分，上映四天票房突破15亿，預计突破52亿。这部电影为什么会这么火？我们今天暂且不从演员演技、导演技艺等方面评价，而从写作方法上思考，如何通过这部成功的电影，学习把文章写得打动人心。

一、写作需要感情真挚

电影的内容根据贾玲的亲身经历改编，贾玲的母亲因车祸去世，“子欲养而亲不待”是贾玲的亲身体会。对这个作品，贾玲倾注了很多情感。贾玲说，“母亲去世后，即便我上了春晚，我能嫁得很好，我再怎么样，都始终很难开心起来。”“晚上躺在床上我就会想，我妈不知道失去她，我就失去了过年的意义。”贾玲是为了怀念意外离去的母亲而拍的这部电影，所以她几乎把自己所有的情感心血都投入到了这部电影的拍摄上。

“感情真挚”这点运用到写作上也是如此。“言为心声”“感人心者莫先乎情”，下笔前首先应调动起自己的生活积累，想想生活中哪些事情触动过自己，让自己难以忘怀。……