信息技术在小学数学教学应用中的思考
2021-07-23姚茂池
速读·上旬 2021年6期
姚茂池
◆摘 要:小学数学教学中要能够认识到信息技术手段所发挥的作用和价值,通过将信息技术手段的应用可以其他的激发学生的学习兴趣。本文先分析当前小学数学教学现状,接着提出信息技术在小学信息技术教学中的应用策略,以此更好地提升小学数学教学效率。
◆关键词:信息技术;小学;数学;应用;策略
小学数学教学过程当中要注重对探究课堂进行构建,这就需要教师对学生进行相应的引导,传授给学生各种各样的数学知识内容,并对教育教学方式方法进行创新,引导学生对数学知识进行学习,在学习中提升探究能力,培养学生的数学素养。信息技术作为一种新颖的教育教学方式,对数学教育教学的开展能够产生极为重要的作用。为此,在小学数学教学中教师要能够对信息技术进行应用创设相应的教学情景,或者是让学生利用信息技术进行自主学习,提升学生的这种学习能力,帮助学生对数学知识进行梳理,从而更好地提升数学学习效果。
一、信息技术在小学数学教学中的应用意义
(一)调动多种感官,激发求知欲望
在传统的教育教学中教师往往使用板书教材或者是口头讲述的方式进行知识的传授,很少能够在课堂上采用信息技术手段,这样很容易导致学生对数学知识产生抵触情绪,不利于激发学生的数学学习的兴趣。为此,在小学数学教学中可以利用信息技术手段来激发学生的学习兴趣,基于学生的身心特点可以发现学生对于动画非常的感兴趣,为此,在数学教学中可以采用动画的形式来激发学生的学习兴趣。……
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