李丹

◆摘  要：随着教育部门对于学前教育的重视我国的学前教育事业也得到了前所未有的突破，与发展幼儿教师的培养体系也在不断地健全，我国中职学前教育专业也迎来了新的发展。而当前学校学前教育专业依然存在着很多的问题和不足，需要进一步完善本文通过对于中职学前教育专业的实践进行了思考和探究，希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。

◆关键词：中职;学前教育;专业;实践;思考

学前教育可以帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯，同时还可以起到幼儿生长和发展的启蒙作用，对幼儿来说受益一生。随着社会经济的不断发展，学前教育的需求也在不断的提升，中职学前教育专业想要培养出优质的人才，就必须不断地对工作方法进行调整和完善，从而提升学前教育专业学生的总体职业素养。

1中职学前教育专业学生职业素养的现状分析

虽然我国中职学前教育专业取得了很大的成就，然而还存在着很多问题，首先就是大多数的学生没有足够的职业信念感，这是因为他们的生长，环境和生活经历决定了他们未来的职业要求较高，择业观念和实际状况，也存在着很大的出入学前教育工作，实际上较为复杂难度较高，很多学前专业的学生，由于缺乏职业信念感就会对幼儿失去足够的爱心和耐心，这还会出现体罚幼儿的情况，这说明很多专业学生对幼儿教师的职业认同感较差，无法进一步提升自身的自我素养。……