叶新富

◆摘  要：小学数学中的思维主要是指学生思考问题和解决问题的一种思维活动方式。小学数学是发挥学生思维的一种有效途径，我们生活中的各个方面也都能够体现出数学思维的重要作用。小学阶段的学生还不具备较强的认知能力和思维能力，那作为一名小学数学教师来说，我们在实际教学的过程中必须要认识到训练学生思维的重要性，这也是新课标对我们所提出的新要求。所以我们在日常教学中传授学生基础数学知识的过程中还要注重培养学生的思维能力。鉴于此，本文详细论述了小学数学中学生思维有效训练的教学策略，希望能够为广大相关工作人员提供理论借鉴。

◆关键词：小学数学;学生思维;有效训练

在小学阶段开展数学教学活动并不只是为了让学生掌握多少数学知识，而是要让学生掌握适合自己的学习方法，并通过自己所掌握的学习方法去主动探索数学问题，以此培养学生的思维能力，同时还能够提升学生的思考能力，从而使学生形成创新意识，促进学生全面发展。良好的思维能力并不仅仅体现在学生的学习方面，同时还能够有助于提升学生的综合素质。

一、通过直观演示培养学生的数学思维

抽象思维是数学思维的重要组成部分，而开展小学数学教学活动有助于培养学生的抽象思维，随着学生的年龄增长，所接触的数学知识越来越深，学生的思维也会逐渐成熟起来。但……