王素

摘  要：西藏自治区教育厅十分重视课程思政理论的推行，在全区范围内组织了高校教师思政培训。目前，将课程思政理念贯彻于教育教学全过程全方面，已然成为当务之急。作为一名辅导员，选择在课程思政视域下探究辅导员开展就业指导工作的新路径，以期能够有所收获。

关键词：辅导员;课程思政;就业指导;思想政治

中图分类号：G647.38 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）07-0-02

课程思政理念是将思想政治教育元素融入各类课程教学，促使学校全体教师、各項教育活动与教书育人同向同行，促进思想政治教育与知识体系教育的有机统一[1]，构建协同育人机制，提升学校人才培养能力。课程思政内容要紧紧围绕决定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统地进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育[2]。

随着义务教育的普及，高校的扩招，目前双向选择和自主择业是我国大学毕业生主要的就业方式，这种体制为大学生提供了一个公平的就业平台，同时也挑战大学生的心理和道德等非智力素质[3]。辅导员在校除了负责开展大学生奖、助、贷、补工作，还担负开展学生日常管理、思想政治教育、心理健康教育、国防教育等任务，现在又承担起大学生就业指导、生涯规划的重任。……