论农村幼儿教师队伍现状及建设途径
2021-07-22安静
学校教育研究 2021年11期
安静
摘要:现如今,学前教育飞速发展,在世界范围内受到普遍关注。随着学前教育普及普惠,国家投资大量人力、物力发展学前教育,将50%办为公办园,80%办为普惠园,彻底解决入园难、入园贵、农村没有优质幼儿园等问题。学前教育是人生发展的垫基石,对孩子一生发展起关键作用。家长们也越来越注重孩子的学前发展。在这种大时代背景下,如何发展农村学前教育,如何办优质的农村学前教育亦然成为我们思考的问题;如何留住教师,打造一批师德高尚、业务精良的教师队伍放在学前教育首位。因为优秀的幼师队伍是高质量教学及儿童健康发展的重要保证。农村幼师队伍缺口很大,持证上岗率,专业化水平令人堪忧。老师基本是高中、中专、大专学历,更有甚者是初中学历,更夸张的还有家庭主妇考个保育员证就直接胜任幼儿园保育岗。提高农村幼儿教师综合素质成为改变农村教育现状的重要保障,也是农村幼儿教育建设的重点和难点。
关键词:农村幼师、农村教育、教师队伍
一、农村幼儿教师队伍建设背景
(一)政府的重视与承诺
现如今随着家长对幼儿教育的重视,国家也承诺加强对幼儿教师队伍的建设力度,对于这个问题,国家对幼儿教师有了新的要求,我国《教师法》明确规定取得幼儿园教师资格必须有幼儿师范学校毕业学历,也规定了幼儿教师工资应不低于公务员平均工资。这一规定不仅大大提高了农村幼师的整体水平,也给想报考幼儿教育的学生吃了定心丸,通过工资调整使更多学生报考幼儿教育,加入幼儿教育建设中来。……
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