骆永红

摘要：在新课改的推动和改革下，也对小学数学提出了新的要求和任务，要求老师在现有的教学方法和理念进行创新，以此来提高学生的学习能力和成绩。在新时期下，随着信息技术的发展和应用，大力推动了它在教育行业的应用，而在这种情况下，也给小学数学带来了一些新的挑战，就是要求数学老师要在信息技术的支持下，对小学数学教学进行创新，并通过创新，帮助学生提高对数学知识的理解能力。基于此，本文就针对在信息技术支持下，对小学数学教学创新案例进行了简单的分析和研究。

关键词：信息技术;小学数学;案例创新

中图分类号：G623.5 文献标识码：A

数学在小学教育中是非常重要的教学内容，同时也是学习起来最为困难的一门学科，因为很多知识内容都非常的抽象和单一，再加上老师采用的教学方法过于传统，所以会让学生对数学的学习失去兴趣，降低学习效果。但是如果将信息技术应用在小学数学教学中，不但能将复杂的问题简单化，还能在一定程度上活跃课堂的氛围，提高学生学习的兴趣，更重要的还对教学的案例进行了创新，加强了学生对数学知识的理解和应用。

1信息技术支持下小学数学教学创新案例的意义

1.1有效的激发学生的学习兴趣

对于小学数学教学来说，会出现很多概念和具有逻辑性的数学知识，这些知识对小学生来说，学习起来是存在困难的，所以会降低他们对数学的学习兴趣，再加上老师采用的教学方法过于传统，更会让学生增加厌烦感，并对数学的学习兴趣越来越低，最终影响到他们的学习成绩和能力，使其无法提高。……