徐玲 张默琳

[摘 要]国家治理现代化这一理论创新将现代化理论推向新高度，在实现国家治理现代化进程中，高校思想政治教育功能转换意义重大，关乎大学生认知力、行动力、参与力、创新力的培养。高校思想政治教育需要培养大学生由服从管理型政府向服务治理型政府转变，由接受理论灌输向参与社会实践转变，由成为“政治人”向成为“社会人”转变。因此，高校需要从创新发展理念、创设环境氛围、夯实学科体系等维度对思想政治教育治理意识、治理气质、治理底气进行系统优化、全面升级。

[关键词] 国家治理现代化;高校;思想政治教育;功能转换

[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843（2021）03-0069-05

[DOI]10-13980/j-cnki-xdjykx-2021-03-013

国家治理现代化是现代化理论的一个重大创新，它的提出使现代化理论体系更加丰富和完善。“思想政治教育体系与国家治理体系和国家治理能力之间有着紧密的内在关联。国家治理现代化对现代思想政治教育体系建设提出了新的要求。”[1]当前，我国已经全面开启建设社会主义现代化强国新征程，国家治理现代化已经成为必然选择。高校思想政治教育必须因势而变，思考如何进行功能转换，以更好地回应国家治理现代化对高校思想政治教育的现实追问和理论诉求，更有效地为国家治理现代化提供思想保障和服务支撑。然而，国家治理现代化视域下的高校思想政治功能转换，不是对传统思想政治教育功能的全盘否定，而是在继承传统之上的创新发展。……