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浅谈美术教学中如何培养学生的创造性思维

2021-07-20李婷

课堂内外·教师版 2021年5期
关键词:创造性思维小学美术想象力

李婷

摘  要:在美术教学中不断创新,融入新理念,重视孩子的童真童趣,不断培养学生的想象力和创造力。在日常教学中开展丰富的课堂活动,融入艺术人文气息,注重孩子的个性化发展。在课堂之外,注重培养学生的观察力和绘画积累,更有指向性和针对性地对他们的作品进行评价,进而达到培养学生创造性思维的目的。

关键词:小学美术;创造性思维;想象力

一、提高认识,树立美术教学新理念

1. 注重培养学生的感知力。学生完成一幅作品,需要他们对所要画的对象都有细致和敏锐的认知,然后把自己看、听、闻、触、想都尽可能地表现在作品上,在绘画中感受生活的美,感受自己对事物的认知。

2. 注重培养学生的想象力。应该让学生更多用感官去接触生活,接触大自然,为他们的想象力不断提供源泉,提供更大的想象空间,这样学生才能够画出更有想象力,更有个性的作品。

3. 注重培养学生的创造力。在现今的美术教学中,教师在教学中应该学会放手,充分发挥学生自身的主观作用,引导他们自由想象,大胆创作,激发他们强烈的创作热情,更好地培养他们的想象力和创造力。

二、创造环境,构建美术教学新课堂

1. 注重启发学生的个性发展。在日常的课堂教学中,教师要以引导者的身份组织课堂,告诉学生想什么、怎么想。

2. 注重营造丰满的人文气息。在美术教学活动中,经常针对学生的情感态度价值观进行引导培养,有利于创设人文情境。……

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