付慧

摘  要：本文主要探讨幼儿园心理健康教育的实施途径以及实施过程中存在的问题。在如今的教育事业中，心理健康教育的开展越来越受相关教育部门的重视，幼儿园是儿童智力发展的初步阶段，在这个时候儿童对世界的认知还很有限，不具备足够的道德认知，因此，需要在教学过程中对学生进行心理健康教育，引导学生向正确的方向发展，避免儿童被外界不良信息所影响。

关键词：幼儿园;心理健康教育;途徑;问题

一、幼儿心理健康教育过程中存在的问题

（一）缺乏完备的课程体系

由于目前我国大多数的幼儿园心理健康教育还处于初步发展阶段，因此，心理健康教育课程并不完善，老师缺乏科学性的教学资源，上课布置的主题内容过于分散，学生很难得到有效引导。

（二）教师专业素养不足

在开展心理健康教学的过程中，部分老师由于缺乏相关专业知识及教学经验，导致幼儿园心理健康教育课程得不到重视，老师课程设计有问题，不能良好引导学生心理状况。在幼儿园心理健康教育开展的过程中，老师对心理现象的模糊认识及专业知识不足会导致在教学过程中幼儿的心理问题不能及时发现，致使学生的心理意识向错误的方向发展。其次，老师专业能力的缺失也会导致学生的心理问题得不到正确的矫正，学生心理问题得不到解决的不良现象发生。

二、幼儿园心理健康教育的开展途径

（一）将心理健康教……