陈琴英

摘 要：随着我国社会经济的不断发展和经济全球化进程的不断加快，世界各国之间的贸易往来愈发频繁，英语作为通用语言，英语人才的重要性自然不容小觑。目前，我国教育对英语能力的培养尤为重视，初中英语是高中英语甚至大学英语的基础，无论是学校还是教师，都应重点思考如何提升学生的英语能力。初中生的生理、心智尚不成熟，对其进行有效的英语教育更为必要且重要。但是在初中英语教学过程中，多数学生的生活环境、学习基础、学习能力不同，再加上其他因素的影响，英语学习的有效性存在较大差异。教师只有对不同层次的学生对症下药，才能全面提高学生的英语水平。文章从初中英语教学中分层教学的内涵及意义出发，对初中英语教学中分层教学法的应用策略进行初步探析，以期对提高英语教学有效性有所帮助。

关键词：初中英语;分层教学法;应用

一、前言

随着新课程标准改革的不断深入，传统的教学方法已经不能满足课程和学生所需。目前，社会对英语人才的质量要求越来越高，而初中阶段作为学生打好英语学习基础的重要阶段，教师更应该积极探索适合学生发展的教学方法。但是目前，多数学校和教师仍采用传统的教学方法，忽略了学生的个性化发展，这就在一定程度上限制了学生英语能力的提升和全面发展。将分层教学法应用在初中英语教学中，教师可以针对不同学生制定不同教学计划、设计不同教学内容，以此来满足全体学生的发展需求，从而提高英语课堂教学质量和效率。……