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高职新生心理健康状况调查研究

2021-07-17鲍云城

阜阳职业技术学院学报 2021年2期
关键词:心理健康教育

鲍云城

摘  要:本研究使用《SCL-90》问卷,对安徽城市管理职业学院2019级新生进行心理普测,了解了高职新生的心理健康状况。结果:(1)心理健康的阳性检出率为15.95%;(2)在所有阳性症状中,“强迫症状”和“人际关系敏感”最易出现;(3)男女在“敌对”因子除外的各因子得分上差异显著,且男女生在“焦虑”和“恐怖”因子的阳性检出率方面呈现显著差异,女性的阳性检出率显著高于男性。结论:大部分高职新生的心理处于健康状态;高职新生中,女生的心理健康状况要差于男生。建议:加强高职新生的心理健康教育,并针对不同类型个体开展个性化心理健康教育。

关键词:心理健康状况;高职新生;心理健康教育

中图分类号:G645           文献标识码:A           文章编号:1672-4437(2021)02-0036-03

目前高职院校学生主力军为00后青年,他们群体的心理特质不同于2000年之前出生的大学生,准确把握他们的心理健康状况对于高职院校做好学生心理健康教育工作至关重要。本研究通过调查安徽城市管理职业学院新生,探寻高职新生心理健康状况,并提出一些对策建议,希望能对高职院校做好新生的心理健康教育工作有所帮助。

一、研究对象和方法

(一)研究对象

本研究依托学校的心理测评系统,2019年10月中旬对安徽城市管理职业学院的4873名大一新生进行调查。

(二)研究工具

研究采用《SCL-90》量表,该量表由Derogatis编制,适用于测查人群中哪些人可能有心理障碍、有何种心理障碍及其严重程度如何[1]。量表共计90道题目,由10个因子构成,分别是人际关系敏感、躯体化、强迫症状、敌对、忧郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性及其他因子。……

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