张腾月

[摘  要：随着我国社会经济的稳定发展，对于教育工作的关注力度也在逐渐的提高，同时也在加大对教育工作的投入。当前，我国中职院校对于体育教学工作的重视水平逐渐的提高，并且提出了对应的改革措施.但是在实际的教学过程中还是会存在一些问题，尤其是学生学习兴趣不高。这对于中职体育教学会产生严重的制约性影响。因此，需要加强对中职体育教学学生兴趣培养的研究分析，确保体育教学的实施效果。

关键词：中职;体育教学;学生;运动兴趣;激发]

兴趣是学习的最好动力，提升教学质量的一大策略便是提高学生的学习兴趣，学习兴趣的提高不仅有助于学生积极主动的参与到学习中，而且能够激发学生独立思考的能力。但是现在体育教学中产生了众多问题与阻碍，导致学生学习积极性下降，提升学生的学习兴趣策略成为亟待解决的问题。

1中职体育教学开展的必要性

在当下教育大环境当中，体育教学的开展往往需要学生之间的相互配合，这也对学生的团体意识与助人意识培养有着一定的促进作用。首先体育教学能够培养学生的运动习惯，在体育教学中，体育教师要有意识地培养学生的运动精神，告知其运动对身体健康的作用，以此养成学生体育锻炼的好习惯。另外体育活动的开展能够放松学生的学习压力，在开展体育教学的过程中，学生能够通过体育活动使身体得到放松，同时适当的体育活动能够改善学生的思维，使其缓解学习压力，以更好地参与到学习过程中。……