彭嘉敏

【摘要】小学知识是人的一生学习知识的基础，就好比建房子刚开始打地基，只有地基打得好，打得稳，人生这一栋大楼，才能建得又快又扎实。因此，打好小学语文的地基，对学生以后的学习成长具有极其重要的作用。

【关键词】小学语文;教学质量;趣味性;朗读

小学知识是人一生知识的基础。而语文学科就是我们以后学习成长的地基，如何把它打扎实，十分值得教师深思。本文就如何提高小学语文教学质量与大家一起学习和探讨。

一、塑造有趣课堂

（一）加强课堂教学的趣味性

以前的学生，大多接受的是比较传统的教育方式，也就是以灌输为主的教育方式。学生刚开始还能因为对知识的好奇而产生学习的兴趣，但是，久而久之，好奇心淡去，语文课堂对他们而言，会变得越来越乏味。对于这种情况，教师就需要创设更加有趣的教学情境，激发他们学习语文的兴趣。例如，在教学五年级课文《慈母情深》一课时，教师可以请学生进行角色扮演，展现文中母亲与“我”的对话场景，引导学生仔细琢磨人物的语言、表情，让学生在琢磨中感悟人物性格特点。或者让学生根据学习感悟进行故事后续情节的想象并表演。这样一方面营造了浓郁的课堂氛围，学生可以在情境中自然而然地感悟文章情感，另一方面又做到了把课堂还给学生，实现学生主体这一教学理念。

（二）加强课堂教学的丰富性

低年级语文课堂教学，我们不推荐过度依赖多媒体，因为低年级学生还处于学习习惯的培养与学习基础知识的阶段。……