丁菊萍

摘要：随着信息时代的高速发展，万物更新，一切以网上互联为基准。传统的图书馆阅读管理方式正在受到冲击，要想在新时代继续有效发挥图书馆的作用就要做自我革新。对于中小学生的阅读应怎样进行图书的有效利用是一个复杂的研究过程，所涉及的要素颇多，需要综合考虑到每一个情况。让学生最大化的利用到图书馆的图书，是改革的目标，本文就中小学图书馆利用存在的问题探究展开论述。

关键词：中小学;书馆;用问题

引言：

阅读本身类似一把钥匙，随着进度的演进解锁不同的知识领域，有效的阅读在极大程度上提升人在事物上的理解力与认知能力。中小学生的想象力在此阶段较为丰富，图书馆在进行阅读书籍选购的过程中要精选阅读材料，围绕学生们所喜闻乐见的事物进行选购添加到图书馆。有效激发学生的阅读兴趣是解决当前阅读问题的有效途径。

一、当前中小学图书阅读管理所存在的问题

（一）图书管理人员专业化水平不足

图书管理人员作为图书管理的执行者，管理人员所具有的管理手段和意识将直接影响了图书管理工作的质量高低。当前，在图书管理工作中所出现的问题有这种问题，即管理人员自身能力不足，极其缺乏经验，管理意识浅薄。在当前阅读社会发展的大背景之下，已经有大部分公办性图书单位场所重视图书管理的人才建设，并且不断地调整着管理制度及方法。……