论游戏在自闭症儿童家庭教育中的积极作用
2021-07-14何云侠王婉婉
安徽教育科研 2021年15期
何云侠 王婉婉
摘要:随着社会的发展,人们对于自闭症儿童这一群体的了解日渐深入。作为最早干预自闭症儿童的场所,家庭教育十分重要。游戏在家庭教育中扮演着至关重要的角色,它在家庭教育中对于自闭症儿童的认知、感知觉、动作技能、语言沟通能力及社会交往、身心健康等方面的发展都有积极的推动作用。
关键词:自闭症儿童 游戏 家庭教育
游戏是儿童日常生活的重要组成部分,它可以有效促进儿童身体、大脑和动作技能的发展;还可以让儿童在游戏的过程中掌握新的技能,从而进行自身独特的表达和沟通,特别是表达自闭症儿童无法用语言表达的想法。游戏对于自闭症儿童而言,能给他们带去乐趣,对自闭症儿童的身心发展产生积极的影响。家庭教育中关于游戏的方法较多,涉及的领域也很广,游戏在这些领域教学中都起着积极的推动作用。
一、自闭症儿童家庭教育情况分析
“自闭症是一种涉及感知觉、语言、思维、动作行为等多方面的神经发育障碍性疾病。”自闭症儿童都存在一定程度的社会交往障碍,他们难以与人正常交往,语言发育比较迟缓,动作行为较为刻板,适应环境能力差,且有部分自闭症儿童智力落后。
教育对自闭症儿童的成长起着重要的作用,其中学校教育和家庭教育占很大比重。学校教育主要是在学校接受正式的、正规的康复训练以及科学知识的学习。家庭教育是指在家庭中,由家长对孩子实施的教育。……
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