晏强会

【摘要】英语作为一门国际通用的语言，在现实生活中具有广泛的应用作用。作为未来我国发展的中坚力量，初中生要以发展的眼光看待英语学习，并提高对英语学习的重视程度。高考英语近年来的变革也充分说明了语言的实用性已经成为当前教学的重点，因此，教师应深挖新课改的教育理念，以提升学生的语言实用能力为出发点，不断提高教学质量，调动学生的学习积极性，让英语真正成为一门语言工具，为学生未来的学习和生活提供便利。基于此，本篇文章对新课改下初中英语教学的问题与对策进行研究，以供参考。

【关键词】新课改下;初中英语;教学问题;对策分析

引言

最新的《义务教育英语课程标准》中明确提出了“一切为了学生的发展”的教学理念，要求教师在组织和开展课堂教学时，必须要从应试教学理念中解放出来，转变单调枯燥的教学方式，完善和优化教学评价，促使学生在学习中达成“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。因此，在初中英语“新课标”稳步实施的背景下，教师要顺应课程改革要求，紧密结合英语学科核心素养中的相关内容，对教学目标进行合理设计，并在单位时间内运用多元化的教学方法，为学生营造良好的课堂氛围，促使学生树立主动参与课堂学习的意识，真正完成初中英语高效课堂的构建。

一、初中英语教学应遵循的原则

（一）个性化与普遍性相结合

因材施教是现代教学的客观要求，也是尊重学生个性化发展，实现多元化人才培养目标的必然途径。……