熊渝萍

【摘要】随着我国社会经济的发展，教育改革的深入，人本化的教育理念在我国高职院校管理中也得到了实际应用，现已经逐渐专为现代化管理理念了。以人为本在当前高职院校学生的管理理念中，可以实现学生管理的整体质量。但是在实践应用过程中，还是存在一些问题，这些问题限制了该理念的应用效果。基于此，本文重点针对以人为本理念在高职院校管理中的问题，然后针对问题提出解决对策，期望可以实现高职院校更好的管理。

【关键词】以人为本;理念;高职院校;管理;实施措略

引言：如何实施高等职业教育是高等职业教育的重要组成部分。根据《中华人民共和国高等教育法》等规定，高职院校的学生管理主要分为以下几个方面：学生批评与管理、纪律维护、校园文化等。狭义的学生管理是通过行为约束来管理学生的行为。因此，如何在新时代背景下，做好高职院校的教育管理工作是目前亟待解决的问题。

一、高职院校学生管理存在的主要问题

（一）制度不健全，法制观念不强，忽视学生权利

近年以来，大学生状告母校的案件越来越多，案件形成的原因是，学生认为高校在开展行为管理工作中，没有按照法律规定开展工作。形成这样的事件，一方面是因为高校的法律规定不够完善，高校内部的学生管理制度不够健全，在处理学生工作中没有按照法律规定开展活动，另外一个方面由于学生的管理人员受到传统思想的影响，在学生面前高高在上，即使有法律法规，但却没有按照规定制度开展执行活动，从而使得学生认为处分不够科学合理，在状告学校的过程中，使得高校成为了被动的状态。……