刘学花

【摘要】在新的时代背景之下，随着教育制度的不断改革与优化以及新课改的落地实施，在小学阶段中充分的渗透生命健康教育工作已然成为学校教育中一个不可分割的部分。生命教育是教育体制中一个永恒的主题。德育的本质是促进人的发展，德育的目的是为了能够使得学生在未来获得更多的幸福。同时，健康教育是德育教育中的一个重要环节。

【关键词】小学;班会课;生命健康教育

引言

在最近的十几年中，相关数据显示学生自杀问题频频出现，这样的现象为教育敲响了警钟。教育应该更加关注健康教育，尤其是生命教育。生命教育关系着万千学生的健康成长，同时也影响着无数家庭的幸福安康。并且也是社会稳定发展的基础。基于此种现象，笔者针对在小学班会课中渗透生命健康教育进行了深入的研究，下文将对其进行详细的阐述。

一、生命健康教育的内涵

生命教育在其开展的实际过程当中主要是以生命为主线，以死亡教育为核心所开展的多层次、多元化认识生命本质的教育活动。通过生命教育能够让学生更加理解生命的意义，提升生命的价值观。认识到生命的可貴性，从而珍惜生命，尊重生命，欣赏生命之美。让学生能够在学习和生活中培养出更加坚韧不拔、珍爱生命、创造生命价值的精神。生命只有存在，才能有继续发展的可能。离开生命来谈发展与教育无异于无源之水，无木之本，终会土崩瓦解，因此生命的存在本身就具有价值。……