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浇灌花朵 灿烂开放

2021-07-11刘芳

新课程·上旬 2021年10期
关键词:道德与法治融合

刘芳

摘 要:新时代要求教师把立德树人作为教育教学的根本任务。道德与法治是实施德育的重要途径之一,作为一线的道德与法治教师,必须担负起“园丁”的职责,对未成年人加强思想道德教育,使学生在教师的引导下能健康快乐成长。

关键词:道德与法治;思想道德教育;融合

道德与法治教师提高政治站位、深化思想认识,必须旗帜鲜明、毫不含糊,理直气壮开好思政课,是事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。为把立德树人的根本任务真正落实到教育教学的实处,为了适应新时代的教育形势,道德与法治教师必须担负起“园丁”的职责,浇灌好祖国未来的花朵,使其能在祖国的阳光沐浴下灿烂开放,教师必须认识到自己的责任和担当。作为在农村一线任职多年的道德与法治教师,结合多年来的教育教学,就未成年人思想道德教育的认识浅谈以下几点认识。

一、了解花朵的习性——花朵灿烂开放的前提

花朵各有各的习性,你只有了解它,才能让它灿烂地开放。就像喜阳的花朵你要让它沐浴阳光,喜阴的花朵你要将其放在阴凉之处一样。作为教师,我们必须了解自己的学生:哪些学生活泼外向,偶尔的批评不会對他产生太大的伤害;哪些学生内向心细,和他们交流得注意言辞的选择;哪些学生缺少家庭的温暖,需要我们如母亲般的关爱……只有在了解的基础上,我们才能选择合适的培育方法,才能有机会看到他们如花朵般灿烂地绽放。

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