朱莲明

摘 要：培养学生学科核心素养是现代教育改革的重点工作内容之一，尤其在初中英语阅读教学中，教师需要利用创新的教学模式，培养学生的核心素养。让学生主导课程内容，尊重学生的课堂地位，从而帮助学生对相关知识进行思考，提高初中英语阅读的整体课堂效果。虽然在初中阶段教师能够认识到培养核心素养的重要性，但在实际教学过程中仍然存在较多的问题，亟须教师进行解决。从初中英语阅读课堂教学存在的问题以及初中英语阅读课教学与学科核心素养培养的具体措施等两个方面进行分析，如何在初中英语阅读课程培养学生学科核心素养，从而为广大初中英语教育工作者提供参考。

关键词：初中英语;阅读课教学;学科核心素养;具体措施

随着我国教育改革的不断发展，对素质教育工作越來越重视，而在初中英语教学中，阅读教学是重要环节之一，也成为培养学生学科核心素养的主要途径。因此，需要教师根据自身教学经验以及班级的实际情况，对传统的教学方式进行改进，帮助学生理解阅读课程内容，制订合理的教学方案，在学生学习英语阅读的过程中培养其核心素养。同时，学生也能够在这个过程中进行沟通和交流，并且树立正确的观念，提升使命感以及社会责任感。

一、初中英语阅读教学中存在的问题

目前，初中英语教师虽然能够认识到阅读教学改革的重要性，但在实际教学中仍然存在较多问题，具体问题如下：（1）学生的阅读兴趣不足。……