国丽美

【内容摘要】化学是一门较为抽象的学科，具有内容深奥、知识点分散、概念抽象、化学方程式多、学术性强的特征。学生在对其进行学习时，如果对学习内容出现一时的不适应或一个概念的理解错误，就会导致整个知识点出现严重的错误，这也是教师在初中化学教学中所面临的重要挑战之一。而在新课改理念的引导下，明确指出初中化学教学中，需提升学生对化学用语、元素符号、化学式、化学方程式的理解程度，并熟练地进行掌握。以此来提高学生化学成绩及学习自觉性，并能帮助学生养成良好的化学学习方式，全面提升学生化学核心素养。

【关键词】新课改 初中化学 化学用语 教学要点

随着新课改的不断深入，关于学生的化学核心素养培养，也成为近年来教育界不断研究与探索实践的课题之一。而化学紧紧地围绕着我们生活的学科，新课程改革教学理念强调，在初中化学教学中，不仅要让学生熟练地运用书本上所学到的知识，同时在学习与生活中也要让学生站在正确的角度，并将生活中遇见的问题进行化学分析以及处理，从而引导学生更好地进行学习与生活。而初中化学用语教学，是学习化学的基础，同时其也是初中化学教学中的重难点，学生若没有掌握化学用语，那么就会增加化学学习难度，并导致其学习的信心及兴趣逐渐下降，进而影响学生化学核心素养的养成。而本次则对新课改下初中化学用语教学的要点展开分析，并提出相应的教学对策，以期为同行提供参考，并帮助初中生养成化学核心素养。……