【摘要】在阅读的过程中可以滋养人的身心，小学中高年级的学生已经能够具备一定的阅读意识，而阅读也可以促进他们对世界有更深入的理解。所以为了能够让学生实现更好的阅读，教师不仅需要让学生避免死读书，而且能够通过阅读理解来获得思想上的升华，在文中感悟到真实的世界。我们将针对如何提升中高年级的学生的阅读兴趣展开综合分析，希望能够为相关的教育人士提供一定的有效意见。

【关键词】小学教学;中高年级;阅读理解;兴趣要点

【中图分类号】G624             【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）16-0141-02

【本文著录格式】朱丽琴.浅谈如何提高小学生中高年级学习语文阅读理解的兴趣[J].课外语文，2021，20（16）：141-142.

一、启发学生的自主阅读兴趣

形式对于阅读来说并不是最重要的，重要的是学生能否从阅读当中产生了解的欲望，只有这样才能够帮助他们更好融入到文本当中的角色，并且了解文本中所带有的深层含义。很多教师在阅读教学过程中，为了能够跟上教学进度，并没有重视起对于学生的兴趣培养，只是针对教学参考资料进行重点划分，让学生灌输式地体验到有关作品的时代背景、作者生平，以及针对文章进行加密的分段分层讲解，让学生来概括大意和主题思想，然后再针对作品的写作特色进行总结，学生在接收的过程中对于文章的思路把握并没有得到充分清晰的打开。

要打破灌输式学习的僵局，教师就需要在教学过程中注重引导学习方法上的内容，让学生在力所能及的范围内实现最为准确的理解。……