小学英语听力训练优化策略之探讨
2021-07-01沈舒
沈舒
摘 要:新教学改革的深入,以及教学资源的丰富,使得小学英语听力训练教学也随之出现新的变化与发展。基于此,本文首先简要分析了小学英语听力训练的重要性;随后,对现阶段听力训练存在的不足进行分析;最后,对提高小学英语听力训练效率应采取的措施与策略进行分析。以供相关人士的阅读与分析。
关键词:小学英语;听力训练;优化策略
【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)10-0175-02
Discussion on the Optimization Strategy of English Listening Training in Primary School
SHEN Shu (Yufeng Experimental School,Kunshan City,Jiangsu Province,china)
【Absrtact】 With the deepening of the new teaching reform and the enrichment of teaching resources,there are new changes and developments in English listening training teaching in primary schools.Based on this,this paper first briefly analyzes the importance of English listening training in primary schools;then,analyzes the shortcomings of listening training at the present stage;finally,analyzes the measures and strategies to improve the efficiency of English listening training in primary schools.For the reading and analysis of relevant people.
【Keywords】 Primary English;Listening Training;Optimizing Strategies
英语的使用范围极为广泛,因此英语的学习与掌握是极为重要的。而学生要想学好英语,不仅需要会“说”更要学会如何去“听”,即在提高学生英语交流能力的同时,也需要加强学生的英语听力训练。现阶段,小学英语教学中最为显著的问题就是,学生的听力能力较弱,导致学生无法对英语的实际对话进行理解,进而对学生口语表达能力产生影响,不利于学生英语综合能力的培养。因此在小学英语教学中,听力训练有着极为重要的作用与价值。
1.小学英语听力训练的重要性分析
(1)英语听力是进行英语学习的基础
“听、说、读、写”是英语学习的基本技能,而这四项基本技能并不是独立存在的,它们之间是相互作用与影响的。而英语听力是其中最为重要与基础的技能。这是由于学生进行英语听力的学习与训练时,可以有效促进“说、读、听”三项技能的培养,进而推进学生英语综合能力的提高。在对学生进行英语听力训练时,可以加深对英语单词的认识与理解,这是由于在英语情境中,可以结合上下文内容,对单词的实际意义进行理解,从而可以对单词的含义与用法进行更好的掌握。……
