崔柳

摘要：职业技能大赛旨在推动职业教育改革，使职业教育体系逐渐适应国家产业结构调整需求，突出就业导向特点，提高学生的岗位实践能力和创新工作能力。本研究特以康复治疗技术专业为例，分析基于职业技能大赛的专业教育改革路径，旨在提高专业教育改革工作实效性。

关键词：技能大赛;康复治疗技术;教学改革

职业技能大赛和传统的职业竞赛比较，在发展學生岗位实践能力和创新能力方面作用更加突出。职业技能大赛是贯彻落实党和国家大力发展职业教育方针政策的一项重要举措，是检验学生水平的试金石，也是职业教育教师的催化剂。

康复治疗技术作为职业院校的重要专业之一，致力于推动国家健康产业发展，为康复医学培养专业技能人才，专业人才直接面向患者提供高质量的康复治疗和护理服务，职业技能大赛引领下，康复治疗技术专业建设要改变传统理念，进一步提高人才的岗位工作能力与社会适应力，符合当前的产业发展需求。

1调整专业课程设置，促进课程内容交叉、融合

技能大赛背景下，康复治疗技术专业课程应该以临床岗位工作内容与职业技能需求为导向，基于康复技能岗位工作的实际操作要求，结合全国卫生专业技术资格考试——康复医学与治疗技术（士、师、中级）考核大纲设计专业课程[1]。关注专业知识教学的连贯性，强化操作技能训练，改变单项康复操作教学模式，突出学科交叉与融合。……