高亚楠

【摘要】目的：观察冠心病心绞痛患者应用健康教育及综合护理护理效果。方法：随机分组，对照组行常规护理，观察组行健康教育及综合护理。结果：观察组各项生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：对于冠心病心绞痛患者而言，应用健康教育及综合护理，可有效提升患者生活质量，具有推广价值。

【关键词】健康教育;心绞痛;冠心病

冠心病心绞痛属于心血管疾病，在临床常见度较高，患病后对患者身心健康影响严重，甚至还会威胁患者生命安全。该疾病多发于老年人群，发病主要与情绪激动、过度劳累有关，发作时间可持续数分钟，并存在多次发展情况。目前，针对该疾病，临床主要应用硝酸酯类药物治疗，并配合科学、合理护理干预，减少患者发作次数，改善患者生活质量。本文于本院2019年6月～2020年6月收治的66例冠心病心绞痛患者中，为患者分别提供常规护理、健康教育及综合护理，观察护理效果。

1资料与方法

1.1一般资料

随机分组，观察组（n=33），男21例，女12例，年龄55～75岁，平均年龄（63.25±4.28）岁，病程8～10年，平均病程（9.35±1.36）年。对照组（n=33），男20例，女13例，年龄55～75岁，平均年龄（63.58±4.29）岁，病程8～10年，平均病程（9.46±1.39）年。两组患者具有可比性（P>0.05）。

1.2方法

1.2.1对照组：常规护理。内容：加强患者病房巡查，监测患者病情，落实用药指导，予以出院指导。

1.2.2观察组：综合护理联合健康宣教。内容：（1）健康宣教：以患者、家属作为宣教对象，加强对疾病知识进行讲解，包括疾病基础知识、治疗手段、护理手段、注意事项等，使患者能够對自身疾病建立明确认知，提高对自身病情的了解，做好充足心理准备接受治疗，积极配合护理人员完成相应护理干预，提升自身护理主动性，保持充足睡眠，改善机体免疫力，保持营养均衡，落实卫生清洁，在日常生活中，遵从医嘱，强化保暖工作，以免出现感冒、发烧情况。（2）综合护理：在患者入院后，经有效检查，明确患者基本情况，综合患者护理需求以及疾病治疗、护理需求，为患者制定护理计划。1用药指导：加强对患者进行巡视，监测患者生命体征情况，及时了解患者病情变化，按照医嘱，指导患者完成用药，并观察患者用药反应，及时做好处理。护理要保持动作轻柔，倾听患者护理需求，在合理范围内予以满足，主动为患者答疑解惑。2心理护理：经一对一，与患者进行有效沟通，了解患者不良情绪出现原因，并采取有效手段进行纾解，借助个性化心理疏导工作，提升患者治疗信心，改善患者不良情绪，提高患者对护理人员的信任度，避免情绪激动。3饮食护理：坚持少食多餐，保持饮食清淡，合理选择易消化食物，禁止使用生冷、油腻以及辛辣食物，以免对患者造成刺激，增加鱼肉摄入量，保持新鲜蔬菜、水果摄入量，适度饮水。4运动护理：当患者处于心绞痛疾病发病期，禁止参与任何运动，应保持绝对休息状态，以免对患者造成刺激。在患者病情稳定后，为有效改善患者心肺功能，合理设置运动项目，包括散步、慢跑等，要求要保持患者不劳累状态。

1.3观察指标

经6个月护理后，应用西雅图生命质量量表（SAQ）对患者进行评估，具体评估项目包括活动受限、病情稳定情况、心绞痛发作情况、疾病认知以及护理满意度等。患者评分越高，说明其生活质量越高。

1.4统计学方法

采用SPSS21.0统计学软件进行数据分析。计数资料采用（%）表示，进行χ2检验，计量资料采用（χ±s）表示，进行t检验，P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

观察组各项生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。

3结论

目前，针对冠心病患者，常见治疗手段包括手术治疗、介入治疗以及药物治疗等，以医学技术发展作为背景，近年来，我国冠心病治疗效果呈现上升状态，病死率显著下降，但是由于冠心病患者多伴随心肌梗死、心绞痛等并发症，对患者生活质量影响严重。因此，在为冠心病心绞痛患者提供有效治疗方案的同时，临床更加强调通过护理干预，改善患者生活质量。相关研究表明，针对冠心病心绞痛患者，在应用综合护理基础上，为患者应用健康教育，护理效果显著，并且有利于优化患者生活质量。

在本文研究中，对比两组各项生活质量评分，观察组高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。综合护理以对患者病情全面了解作为基础，及时了解患者潜在症状，并提供针对性护理工作，可减少患者心绞痛发作次数，促进患者病情稳定，降低活动受限情况。而通过在运动、饮食、用药、心理等方面为患者提供护理干预，加强健康教育，能够提升患者疾病认知，优化患者满意度，在整体上为患者生活质量提供保障。

综上所述，在冠心病心绞痛患者中，应用健康教育及综合护理，护理效果较为显著，可有效提升患者生活质量。

参考文献

[1]李榕.健康教育及综合护理对冠心病心绞痛的临床价值分析[J].心血管病防治知识，2020，10（32）：62-64.

[2]尹红丽.健康教育及综合护理对冠心病心绞痛的临床价值分析[J].全科口腔医学电子杂志，2019，6（16）：108-109.