构建小学英语高效课堂的有效策略探究
2021-06-30刘敏
教育周报·教研版 2021年9期
刘敏
摘要:现阶段,随着我国新课改的深化和改革,给课堂教学带来了巨大的转变,同时也面临着挑战,传统的教学理念已经满足当下的教学发展。尤其是在小学英语课堂教学中,要想适应当下的新课改要求和规定,作为教师就要转变传统思想和教学理念,要优化教学方法和教学模式,提高课堂的教学效率。
关键词:英语;高效课堂;备课;互动课堂;课堂评价
最近几年,我国的教育问题备受重视,要想提高课堂教学的效果和质量,就要构建一套高效的课堂教学模式,是目前最需要解决的问题之一。尤其是在小学英语课堂教学中,教师要通过实践和不断地探索,让小学英语课堂教学质量提升,同时要发挥出学生的主动性,让积极地参与到英语课堂教学活动中。
一、小学英语高效课堂教学中存在的问题
构建小学英语高效课堂目的是给增加学生学习英语的兴趣,激发出学生的主动性,也给日后的英语学习奠定基础。因此,构建小学英语高效课堂是目前小学阶段重点工作。要创新教学模式,同时也给教师提出了较高的要求,但是现阶段在教学中还有很多问题存在。
(1)教师的领导能力不够。随着社会的发展和进步,人们对于教育越来越重视,尤其是目前的小学英语教师都具备一定的专业性英语知识,可以胜任教学工作。但是还有少部分教师,在课堂教学中尚未发挥出教师的作用和价值,无法掌控课堂的节奏,学生的英语知识无法有效地指导,造成了小学生的积极性下降,不仅影响了教学的质量,同时也限制了小学英语高效课堂的构建。……
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