党奇

摘要：中等职业学校教师企业实践是提高中职教师专业实践技能、加强中职学校“双师型”队伍建设的有效途径。近几年来河南省教育厅、财政厅在全省实施中等职业学校青年教师企业实践项目，以提高教师的产业文化素养和专业技能水平。同时，通过深入企业实践，了解企业的用人需求，有助于明确中职学校的培养目标和中职教育的发展方向。

关键词：青年教师  企业实践  专业发展

我2012年到洛阳牡丹通讯参加了为期6个月的数控专业企业实践活动，2017年又到郑州东明汽保参加了为期2个月的汽车专业企业实践活动。接触到企业生产过程中应用的新知识、新技能、新方法，了解企业运作专业前沿，极大地促进了自身在专业领域的成长，为教学工作打下了良好的基础。通过实践学习，也有了很多的感悟。

一、青年教师企业实践的必要性

（1）满足教学模式改革对教师教学水平的要求。“理论实践一体化”的教学模式有效地打破了传统的理论教学模式将理论教学和实践教学有机地融为一体，适合现今中职学校的教学，能促进中职学校教学质量的提高，是一种能为社会培养技能型应用型人才的有效实际的教学模式。新的教学模式要求中等职业学校教师必须与企业接轨，提高自身实践能力。

（2）满足人才培养的要求。中职学校学生的创新能力低，学习积极性不高，对书本中的教学理论吸收理解能力弱等现象。而当进社会缺少的……